FurmazzioniEducazione è culleghji

Plan lezziò in bioluggìa. lezziò bioluggìa di sviluppu, in cunfurmità cù i bisogni di i hair

Assai mpurtanti routes sugetti in u Curriculum a scola - i scienzi naturali. Dopu à tuttu, ci dà un 'idea di a natura, è u so finòmini, omi vivant è i so rapporti incù omu. Geografia, bioluggìa, fìsica e chìmica - hè u fundamentu chì permette à i zitelli à entre in a vita, à cumincià à capisce ciò chì intravene intornu, li 'orienti e amministrari li.

Biology hè sempre statu introduttu in u Curriculum a scola da Grade 6, ma nantu à i bisogni di l aducazzioni l'oghje sò avà i disciplina è ubbricatoria à studià u quintu tappa di l 'aducazzioni. Guardà ciò chì sò i bisogni di i priparazioni di u lezziò affacciari avà ciò chì rolu di u maestru ùn circà cum'è un mudernu pianu lezziò in bioluggìa.

Stannu bioluggìa in u Curriculum a scola

Sta disciprina hè u più anticu di tutti i scienzi cunnisciutu. Siccomu l 'aspettu di u parsona si vota era interested in tuttu ciò chi circunna lu. Cosa hè a struttura di organism vivant? Perchè ci sò certi finòmini? Cosa hè a struttura di u so corpu? Cosa hè a diversità di a natura, circondu?

Su tutti sti dumanni novum lezziò bioluggìa. Hè sta forma d 'aducazzioni hè u principale, comu si pirmetti di u numeru data di tempu à c'assimilava assai infurmazioni pussibuli à i studienti. À issu puntu di tempu à studià issu sughjettu hè datu sette anni - quinta à traversu u scelta XI, cumpresu. Di sicuru, durante stu tempu lu zitellu riceve u friscalette, cumplessu di a cunniscenza scentifica, chì sò u sughjettu è l 'uggettu di la bioluggìa.

U critère lezziò di menu

U critère cchiù mpurtanti di lu successu d 'una lezziò hè purtatu da una varietà di forma di u travagliu nantu à ella, custruzzione competent è chjara di u so esempiu. Subject à issi bisogni, ci hè u risultatu più vere. obiettivu principale, - à suscità interessu di i zitelli in u sughjettu sottu lu studiu e mova i so brama à amparà u so cum'è assai pussibuli.

Chì hè per quessa mudernu lezziò bioluggìa - un 'attività signu di maestru è studianti, basatu nantu à i principii di a demucrazia. U Populu ùn hè micca tantu impurtante, s'ellu si tratta i studianti di u 5 di prima scelta, o lu 11 - u prugettu è criticu di a lezziò ùn hè cambiatu da issu. forma attiva di u travagliu, una varietà di e tecniche è l 'usu di novu metudi - tutti di cui avissi a ièssiri usatu à ogni tappa di un maestru insignava à u sughjettu.

Vacanze da Biology: Types

In ordine à azzione di più successu lu ntruduzzioni dû novu standard in la custruzioni di lizioni, oltri à cresce u efficienza di furmazione, voi pimmu utilizà un differente tipu di lizioni bioluggìa. Tutti ponnu ch'iddu distribbuisci 15 fundamentali:

  • cunversazione;
  • mala lezziò;
  • assuciata lezziò;
  • Enna;
  • parrari;
  • un attellu;
  • ghjocu rolu di-gioco;
  • gratitùdine;
  • kinourok;
  • lezziò cù risorsi Internet;
  • u travagliu laburatoriu;
  • ricapitulerà u populu corsu;
  • gratitùdine;
  • cuntrollu di e cuntrollà lezziò;
  • Eventu.

Tuttavia, ci sò altri spezii chì certi duttori sò creati indipindente è più successu. Hè tuttu dipende di a sumiglia di u maestru è i so criatività, risultatu-orientatu, cù u sughjettu.

Currispundenu, cù ogni passu di a furmazione deve cumplessu è tippi di lizioni. Cusì, in la quinta scelta hè difficiule à piglià una lezziò, una lizzioni o un cungressu, seminariu. Ma lu jocu rolu di-gioco, o travagliu laburatoriu, routen i zitelli vi causari rapida Hype è eccitamento chì m'aiuti mova i rivenuti di interessu à u sughjettu.

Di i gestiunari maiurone, u cuntrariu, hè megliu à sceglie una di più maturu è seriu forma di favore, chì vi permettenu di elli à priparà di Discorsi studianti. Tuttavia, circa tippi lume ùn deve esse scurdati, altrimenti ùn ci hè un risicu di pusizioni è interessi di i zitelli à u sughjettu pirdennu.

metudu usatu

lezziò di i metudi bioluggìa hè volte chjamatu dinù forma. Iddi sunnu arquantu diversi è sò solu a jùnciri un particulare scopu. Chì ci vede ciò ch'elli sò:

  1. Project-basatu amparera seti u travagliu micca solu duranti la lizioni, ma ancu, forse, u web annata a scola. Work pò esse purtatu fora tutti individuale è gruppu. U scopu principale - lu studiu dî ogni prublema, l 'uggettu di pruducia un risultatu specifichi à a fine.
  2. mètudu di travagghiatura, fronte, seti u cuntrollu di u tuttu di classi e la cumunicazzioni fatte incù tutti i zitelli (per esempiu, in u spiegazione di u novu cantu, o disclosure di lu cuncettu).
  3. forma Individuale - affari sò sceltu basatu supra l 'attività è caratteristiche pirsunali d' ogni studiente.
  4. T. è cunziddiratu un pelu azioni di tutti i membri di u corsu: insegnante - studente - studianti. Stu pò duvuta, per esempiu, durante affare, o travagliu laburatoriu.
  5. forma Group significa a classa di i studienti in "ìsuli" siparati, ognunu di li quali Offerte incù lu studiu di un particulare prublemu.
  6. L'usu di u corsu ICT (Information è Communication Technology) - una parti impurtanti di u lezziò di u prufessore di ogni tecnica muderna.
  7. Energy-canta u populu ticnoluggìa.

Biology pianu lezziò da u hair, criatu cu 'na cumminazzioni di i metudi è tippi di u travagliu lassatu sarà nicissariu in u stessu successu.

programmi Modern in Biology

Oghje, ci sò parechje autori, chì hè megliu quandu sceglia un'opera Biology di i classi. Tra li sò i seguenti:

  • AI Nikishov;
  • V. Pasechnik;
  • I. N. Ponomareva;
  • N. I. Sonin;
  • DI Traytak è N. D. Andreeva;
  • L. N. Suhorukova è altri.

Ciascuna di l 'autura, ùn hè micca solu una un'opera, ma un tuttu ghjocu di e prestazione in lu. Iddi sunnu:

  • workbooks per studenti;
  • diariu di assirvazzioni (non a tutti i);
  • Manuale di duttori;
  • U prugramma u travagliu è u prugamma impiegu di l 'annu.

sceglie un autore chì u sviluppu di a ligna, sceltu da u maestru, insieme cù lu gestisce a scola. Hè impurtante di sceglie un prugrammu in bioluggìa hè ghjusta di tutti i livelli di què, ùn a disturbari lu cuntinuazioni è sincerità di u pircizzioni di la materia.

cartolina lezziò tecnologica: divisa

Oghje hè primura accettatu è intrinu in dopu à u novu hair (aducazzioni statu fidirali). Sicondu à elli, un pianu di lezziò nantu u bioluggìa hè un cuadru purtata in u quali a mettiri tutti i menu forti e pò sicuru. How to fàrilu? Per fà stu, custruì i verbi in cui vi esse arregistratu i seguenti voci:

  1. argumenti lezziò.
  2. U scopu di a furmazione.
  3. risultatu prevista in u quali a mettiri lu mistieru sughjettu in una culonna è i ECU (attivitati amparera universale) - à l 'altru.
  4. A li cuncetti fundamentali di u sughjettu.
  5. Urganizazione di u spaziu, chi cumprenni tri cumpunenti (Column): cumunicazioni, M., forma di u travagliu, di risorsi.
  6. Tappe di u corsu in u quali u maestru chiaramenti Nu u travagliu è u travagliu di i studienti in trè loca: cugnitiva, cumunicativu, regulamentaria.

Lizioni Plan su bioluggìa avissi a cumprendi i seguenti tappe di custruzzione di classi strutturale:

  • Assestu di u tempu, tra cui l 'appillazioni di l' argumenti è u so pertinenza;
  • curcari mira;
  • Corsa nizziali è usu di a cunniscenza, intelligente;
  • i risultati di classi;
  • riflessu;
  • Scarpe.

Hè un tali custruzioni hè cunsidarata cumpleta, liati tutti l 'attività di i prufessori è i studienti, lu metudu usatu è i tippi di u travagliu, i risultati, u vulume di a materia. Plan riassuntu di lizioni a bioluggìa, preparatu in cunfurmità cù i bisogni di i hair, seti urintamentu nant'à l 'attivitati e accostu studiente-basatu a amparera.

risultati analisi di u populu corsu

In ordine di capisce cumu u travagliu fù purtatu successu fora à la linia sceltu è in cunfurmità cù u hair, ci hè analisi di u lezziò bioluggìa. Si permette di voi à identificà u vantaghju maiò è weaknesses, weaknesses vantaghju maiò. Cum'è un risultatu, pudete aghjustà i lezioni è migliurà a so efficienza, migliurà a qualità di l'aducazzioni.

Analisi di a forma, pò esse differente. Per esempiu:

  • introspection;
  • analisi cumpleta;
  • analisi metudu è altri.

Vi duvite sceglie sicondu u scopu di cui tinia u ballò.

insegnante bioluggìa Modern

Greater dumanni supra tutti i livelli di struzioni impostu à u maestru. In termini di u hair, u maestru bioluggìa oghji ci vole à ammaistrà u cumpetenze prufessiunale. Inoltre, in un certu livellu deve esse è a so qualità persunale.

ritrattu psiculoghjche di u maestru deve dinù esse cunsideratu da u puntu di vista di u hair. Andemu guardà u significatu di a cumpetenza e funziunalità sò parti di pirsunalità di la nzignanti.

cumpetenza prufessiunale

Ci ponu distingue 6 fundamentali:

  1. Cumunicativu. Capacità di cumunicà constructively, truvannu i metudi Cosi di custruzzione di a cunversazione incù i studienti, è à dumandà li. Tene un dialogu senza cu parenti, culleghi è amministrazione. Capacità di cumunicà - un elementu impurtante di prucessu amparera di successu.
  2. Prufessiunale. Di sicuru, u maestru mudernu ci pussedi un altu niveddu di cunniscenzi in u sughjettu, à avè un parè grossi cumuni, fari cumunicazioni metasubject in la scola.
  3. cumpetenza ICT. None di lezziò in bioluggìa aperta oghje ùn hè micca cumpleta senza l 'usu di a tecnulugia infurmazione. È ghjudicatu cusì. I nostri figlioli sò crescente up in un epica quandu u norma per elli - l 'davanti à u focu in a vita di lu computer. U maestru deve pudè aduprà a ghjunghje un bonu risultatu in duttrina.
  4. Management, chì vi permettenu à purtà fora l 'approcciu attività à amparera.
  5. Obshchepedagogichesky. Si pigghia un sapè fà di basi di i studienti psiculugia è pedagogy.
  6. Inna - a capacità à evaluate u so travagliu apposta e li camurrìi, di fà u travagliu nant'à i bœg.

A qualità persunale, di u maestru

In più di e cumpetenze prufessiunale identificatu, ci sò esigenze di u maestru com'è una parsona. Hè pinsatu chì bioluggìa deve esse insignatu in scola, sumiglia, avè:

  • senzu di umuri;
  • emotionality;
  • discursu sprissivu;
  • principiu criativu;
  • cumpetenze urganizazione;
  • disciplina;
  • pirsiviranza;
  • purposefulness.

In cunghjunzione cù i criterii prufessiunale hè acquistatu ritrattu di u maestru mudernu, apprupriati esigenze hair.

Testi: L'essenza è significatu

Unu di l 'forma cchiù mpurtanti di cuntrollu di la canuscenza, chi veni usatu largamenti in ogni cetu - testi in bioluggìa. E chistu è megghiu. Didàttica, un tali cheque addifenni tempu durante u lezziò. Casi ogni lezziò in u pianu bioluggìa include sta forma di u travagliu. Dopu, si tenga pussibili à copre u più vulume di tematiche materie: cupertu. Terzu, si permette di fà cresce u bilans capacità di sperienze. Ma u più impurtante ùn hè micca u casu.

Ùn esami Gia è esame seti u nordu di lu in forma di u testu. Per quessa, hè impurtante di priparà i studianti nanzu à sta forma di verification. Pi fari a la classi lauriatu sò digià madrelingua in lu mètudu di scrittura tali travagghi, è cunzidiratu lu nurmali.

Testi in bioluggìa, oltri à ogni altru sughjettu, u maestru hè indipindente o usa li formi prontu-fattu di Bellezza duttrina. In ogni casu, si tratta preziosi à cumprendi ddi tematiche chì sò scontru in l 'artìculi esaminazioni. U assai forma di i testi, commu comu vicinu a chiddu di l 'Clerk u certificazione finali.

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