Information è tecnulugia cumunicazzioni. ticnoluggìa dâ ICT

ICT (Information Technology Communication) - sò azzione è i metudi di infurmazioni azioni, chì sò più cù i dispusitivi informatica, oltri olivi.

U rollu di ICT in la sucità muderna

Hè avà pussibili a osservanu a crescita custanti di l'influenza di ticnoluggìa dâ medià u persona. Particularmenti forti nfluenza ànnu nantu i zitelli: u zitellu ùn li piace à fighjulà un film vinti anni fà chè à leghje u libru. Oghje, però, sutta li prissioni pisanti, agricultura, tecnulugia urdinatore, ghjoculi ilittronica, cunsola jocu e accussì on. N. A ghjuventù mudernu hè assai palazzo da a rialità. Avà, s'è u studiente ùn ponu francà, lettura, u libru, ch'ellu ùn andà à u biblioteca, è scaricà lu nant'à u vostru tavulinu. Assai spessu unu pò fighjulatu i seguenti ritrattu: à u Parcu, u Parcu o di u centru, shopping, davanti à un picculu gruppu di i ghjovani, si nun cumunicà cù autra, tutte e so attinzioni hè fighjendu e scumesse smartphones, pasticchi, Laptops. Sè vi pò veda stu finominu di più, i zitelli vi appena cumplitamenti scurdari quantu à cumunicà. È avà u Ministeru di Education di tanti paesi nant'à u nostru pianeta piuttostu cà di sviluppà interessu studianti in cumunicazione vivu è què in generale, avemu decisu di piglià u chjassu di u minimu resistenza è dà i ziteddi chi vonnu. Sicondu à qualchi sperti, lu lavaggiu di u zitellu hè più réceptif a nova nantu à u corsu, si hè accumpagnatu à una manera di piacè, chì hè per quessa ch'elli ponu facirmenti miludia pruposta in dati di classi usu di cumunicazione (in stu riguardu, oghje hè crescente usu di ticnoluggìa dâ nfurmazzioni e di cumunicazioni in educazione). Hè difficiuli di a sustèniri, ma poi lu latu issue di stu prucessu amparera hè u fattu chì i zitelli sò micca più cumunicà cù u maestru, è dunque decreases i mezi à pinsà. Induve megliu à redesign u prucessu amparera, tantu ca era micca Cavatrici, è sempre firmatu in u spechju zitellu di novu a cunniscenza. Ma sta questione vi hannu a lassari la cuscenza di capi.

U cuncettu di ticnoluggìa dâ cumunicazzioni e infurmazione

prucessi informatization in la sucità muderna, oltri a riforma èssiri culligata di l 'attivitati pedagogica hè caratterizata da maturà è i massiccia diffusioni di ICT mudernu. Iddi sò attivamenti usatu di trasferimentu dati e azioni trà maistru e learner in u sistemu mudernu di distanza è educazione aperta. Oghje, u maestru hè custrettu à esse abili micca solu in u campu di u corsu, ma dinù a so rispunsabilità per i dumanda prufessiunale di ticnoluggìa dâ nfurmazzioni e di cumunicazioni in u so attività immediata.

Lu tèrmini "tecnulugia" hè vinutu à noi da u lingua greca è traduce lu in significa "scenza". L'intelligenza mudernu di a parolla hè u sboccu di a cunniscenza ingegneria è scientificu di p'arrisòrviri prubbrema pratica specifichi. Allora u tecnulugia infurmazioni è a cumunicazioni - hè un tali tecnulugia chì ghjova à scambià e trasfurmazioni di infurmazione. Ma chì ùn hè tuttu. In fatti, nantu à u corsu è a tecnulugia di cumunicazioni hè una parolla ombrello chì discrivi una varietà di miccanismi, cultivateur, alguritmi, trasfurmazioni dati. U più impurtante dispusitivu ICT muderna hè un urdinatore dutatu prugrammu nicissariu. Second à una fila, ma ùn usate menu impurtanti hè cunsidaratu un mezi di cumunicazione cù i infurmazioni si derà.

Strumenta ICT usatu in u sistema aducativu mudernu

A menzu li funnamenti di ticnoluggìa dâ ICT di ambienti sistemu infurmazione educazione - hè un urdinatore persunale, dutatu prugrammu nicissariu (sistema di e fu misa, e attrezzi). Systemic prividia principalmente prugrammu funziunanti. Parmette azioni di tutti i prugrammi PC cu l 'apparicchiaturi e lu me PC. Sta catigurìa cunteni dinù serviziu è serviziu prugrammu. Di l 'applicazzioni prividia la pruvista, chì hè un strumentu di tecnulugia nantu à u corsu - .. U travagliu cù u testu, gràfica, tavule, etc. U sistemu mudernu di educazione hè anchiamènti usatu universale prugrammu métiers ufficiu e ICT arnesi, cume trasfurmazioni parolla, presentatu, spreadsheet, illustrazioni borse, urganizatori, basa di dati, è cusì on. n.

U sviluppu di ticnoluggìa dâ nfurmazzioni e di cumunicazioni

Cù l 'urganizazioni di sociaux urdinatore è i mezi listessu di u prucessu di educazione si tramutò in una nova di qualità. Quissa hè duvuta principalmente à a pussibilità di avè infurmazione da partutu in u mondu sanu. Grazie à u World Wide Web hè avà dispunibuli cu accessu à un mumentu à i risorsi infurmazione di u pianeta (Biblioteche, digitale, Israeliani di i schedari, base, è cetara è cetara. D.). Sta risorsa pupulari hà publicatu di più chè dui miliardi di vari ducumenti condu. A reta dà accessu è permette à voi à aduprà lucca ticnoluggìa dâ cumuna ICT sò à mezu à elli discossa, mail, Guerra, listi, listi. In più, si sviluppò un prugrammu spiciali di cumunicazioni nanu (in tempu veru), dopu à falli per fissà una sessione di trasfiriri testu (intrutu da a linea), oltri ca comu sonu, imàgini è i diversi schedari. Stu prugrammu parmetti à urganizà una cunnessione signu di utilizatori luntani in u prugrammu PC lucali.

A nascita di novu alguritmi cumpressione dati disponibile di trasmissioni attraversu l 'internet, cresce assai a qualità di sonu. Avà hè divintatu più vicinu à a qualità di i PSTN. Cum'è un risultatu, ùn ci era un santu, in u sviluppu di una rilativamenti nova i mezi di ICT - breve Internet. Cu l 'aiutu di prugrammi spiciali è i dispusitivi perifèricu più di una reta, si ponu urganizà Code faccia è Video.

Information è tecnulugia cumunicazione è u so pussibulità

Di ricerca efficace in rete Merati usu prugramma di ricerca autumàticu u quali scopu hè di raccoglia dati à i sfarenti risorsi di u World Wide Web è i pruvista di servizii à i me prestu un accessu à elli. À ringrazià à pasqua circà, pudete truvà i ducumenti, i schedari media, infurmazioni indirizzu su pòpulu è urganisazione, prugrammu. L'usu di u corsu ICT permette accessu aperta à i infurmazioni educative, metudu è scentificu, in più di quessa, si ne diventa pussibule servizii urganizazione appoghju funziunanti, comu puru l 'artificiali di attività scentificu è di ricerca. È, di sicuru, cunnucennu classi Virtual (Discorsi, Seminari) in tempu riali.

imagine visuale

Oghje, infurmazioni è di furmazione tecnulugia cumunicazioni cumprendi parechji classi di u materiale, impurtante in termini di distanza è educazione aperta. Unu di li sò TV e Video. Videos è arnesi ICT apprupriati attivati i più studianti a prènniri cunfidenza cu lu cuntinutu di lu Discorsi di u megliu prufissura. Videos pò ièssiri usatu a Curricula speciale armati è in casa soia. Interesting hè u fattu chì a materia di lu European è Corsi di furmazione American hè fattivu grazia à Video è in l 'edizioni antica.

ICT televisiò

Televisiò hè u ICT più cumunu in i scola, si ghjoca un rolu impurtante micca solu in u prucessu pedagogica muderni, ma dinò di a vita l'omi, perchè quasi ogni casa hà una televisiò. programmi TV Educational sò longu usata intornu à u mondu è sò esempiu assai altura di manera luntani di sapè. À traversu sta significa di ICTs l 'uccasioni di a diffusione Discorsi di u publicu in ordine per fà cresce u so sviluppu di megliu senza più lu cuntrollu di l' assimilazzioni di a cunniscenza.

correlate pedagogica Electronic

Assai putente tecnulugia chì permette à voi a trasfiriri e magazzini a tilatica vulume di i infurmazioni studiatu hè correlate pedagogica ilittronica. Iddi sò distribuite in rete urdinatore è piazzatu in u regista òttica. travagliu individuale cu tali matiriali dà un 'abissu un'immersioni è dati assimilazzioni. Stu tecnulugia tenga pussibili (cù révision degne) aduprà Corsi di più in a furmazione individuale , è self-test di u sapè fà fatti. publicazione pedagogica Electronic comu la materia stampa cunvinziunali permette à prisenti nantu à u corsu in una forma illustrazioni dinamichi.

Classifica di i risorsi di ICT nant'à spazii di scopu metodulugia

Strumenta ICT sò:

1. Training. Iddi cumunicà a cunniscenza, formanu u sapè fà vita, o 'attività di furmazione, desi lu liveddu riservazioni di a maestria di a materia.

2. Drogueries. Pruggittatu di praticava differente cumpetenze, puntiddà o répétition di a lezziò.

3. Help è retrieval infurmazione. Segnala infurmazione nantu à u systematization di infurmazione.

4. manifestazione. Facciacce u fenomenu, azzione, oggetti di i scopi di studiu è a ricerca.

5. Simulation. Iddi rapprisèntanu un aspettu particulari di a rialità, di falli scopra i carattaristichi, funziunanti e strutturale.

6. Laboratoriu. Permette à purtà fora spirimenti supra lu usato upirativu.

7. Parrocchie. Permettenu di esse un mudellu oggettu, un finominu di u scopu di studiu è a ricerca.

8. Payment. Automate i calculi è una varietà di funziunamentu ghjurnata.

9. ghjocu Training. Fatte à creà una situazione amparera di a cui l 'attività di i studienti hè avvistu in la forma di ghjochi.

prublemi sculasticu chì sò solving cu l 'aiutu di ICT

1. cunsiglia di l 'urganizzazzioni e fa crìsciri individualization di sapè.

2. Passata impianti di a preparazione indipendente di i studienti.

u travagliu 3. persunalizazione di u maestru.

4. c'acceleranu u euphorbia, oltri un accessu à i cunquisti di u travagliu duttrina.

5. numarosi i mutivazioni à amparà.

6. Attivà di u prucessu di centru, i mezi à siducia un studiente di l 'attività di ricerca.

7. furmazione vene.

L'impattu negativu di ICT nant'à e risorse amparera

Infurmazioni è a cumunicazioni tecnulugia realizatu in tutti i so modi di struzioni, cunduce à un numeru di e cunsequenze di u caratteru negativu, tra li quali S'avissi a nutari un numeru di fattori psiculoghjche e aducativi negativu influenzari la salute è statu physiological di i studianti. Comu dissimu prima in issu articulu, Processing cunduce à u individualization di u prucessu di pedagogica. Però, si trova truvava un drawback seriu assuciata incù u individualization tutali. Stu prugramma hè clotting digià deficient in u prucessu amparera di vivant cumunicazioni conversation di i participanti: studianti è prufessori, studianti inseme. Si li prupone, in fatti, un rimpiazzà di dialogu - un dialogu cù lu computer. È in fatti, ancu attivu in termini di pausi longa discursu studiente quandu u travagliu cù i mezi ICT. Hè soprattuttu veru di i studienti di l 'aducazzioni distanza è forma aperta.

Cosa hè tantu periculosu?

Cum'è un risultatu di sta forma di què tuttu u studiente classi occupato chì ind'u cunsuma la materia. Sta porta a lu fattu ca parti di lu lavaggiu di rispunsevuli di u Réification di riflissioni umanu, si gira cussa, in effettu, immobilized durante tanti anni di storia. Si deve esse capitu chì u learner è cusì ùn tocca a furmari na strata di furmulà pinsamenti è cumunicazione conversation in lingua prufessiunale. As amparatu da a ricerca psiculoghjche, sviluppatu senza cumunicazione ùn hà da esse caricate à u liveddu di spone e cumunicà monologue studianti cù sè, appuntu ciò chì sò chjamati a riflissioni indipendente. You accordu chi la quistioni di dumandu se hè u pressure più accéder di a prisenza di a riflissioni indipendente. Cum'è un risultatu, s'è tù vai longu u stradellu di individualization di què, ùn hè pussibule di Miss i pussibilità di a furmazione di u prucessu di criativu à l 'pirsuna, l' urìggini di u quali hè custruitu in u dialogu.

in cunclusioni

Ricapitulerà, noi pò nutà una impurtante infurmazione drawback è ticnoluggìa dâ cumunicazzioni, chì scorri fora di u principale vantaghji - choix publicatu in una reta di risorsi infurmazione. À spessu, issa porta à u fattu chì u studiente hè seguenti u percorsu di u minimu resistenza è prèstitu u Internet saggìstichi, pronto, prublemu suluzione, prugetti, relazioni e accussì on. D. Oghje, issu hè digià un fattu pràticu rinforza u bassu efficienza di sta forma di sapè. Di sicuru, u verbes per u sviluppu di ticnoluggìa dâ nfurmazzioni e li cumunicazzioni sò alti, ma a usu li tuccherà à guardà senza totalization manic.