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Metudi duttrina Giovanni - novi modi di sviluppu di a scola è educazzioni supiriuri

Dipoi u principiu di u seculu XX, la scienza Minsk mondu travaglia duru pi fari in educazione cum'è una scola, è liceu di dumandà i metudi duttrina nuvatori. U risultatu di stu travagliu hè stata a nascita di un novu tipu di lingua italiana -, lingua nazziunali, spertu, liciali, ginnasiali, letteraria.

Cambiamenti stati fatti è a struttura di educazzioni supiriuri. Ci hà sviluppatu un sistemu multi-livellu chì unisci li stituzioni di studii, oltri quelli chì derà supiriuri è prufessiunale sicundariu educazione. Cuminciaru a upirari università ntirnazziunali e università privatu, grandi li stituzioni di educazzioni supiriuri sò divintatu Friseure e università.

 

U prucessu di pedagogica di i metudi di duttrina nuvatori prividia la ntruduzzioni dû innuvazioni in la ogettivi, metudu, u cuntinutu è forma di a furmazione è educazione, a l 'attivitati di joint di u maestru è i studianti. Sti novità pò speciale fatte, grazi à azzione pedagogica pri-sviluppatu o sona-evidenti.

I metudi di a nuvità in a scola

Oghje, assai maestri in ordine per ghjunghje li jammi di furmazioni cù ticnoluggìa dâ muderna è i metudi novi di insignava à a la scola. Sti pràtichi prividia forma attiva e interattivi usatu in a furmazione. Active envisages attività di pusizioni di u studianti in rilazioni à i maestri è à quelli chì riceve u so educazione inseme cun ellu. Duranti la lezioni cù a so dumanda usatu babbone, sculari, urdinatore, vale à dì persunale, à prò di a furmazione.

À ringrazià à i metudi interattivi, ci hè una assimilazzioni effettiva di a cunniscenza in cullaburazioni cù altri studienti. Sti pràtichi scrivenu a forma cumuna di furmazioni, mentri chì u gruppu u travagliu di i studienti, ognunu di li hè incaricatu di u travagliu fattu più di u materiale studiatu.

metudi interattiva prumove a qualità maestru di novu matiriali. Sti incrudunu:

- teacher, purtavanu una natura criativu;

- gestisce un gruppu;

- Educational, rolu di-gioco, simulation;

- lezioni, corsi;

- lezioni, reunione cun genti criativu e sperti;

- classi andà à u sviluppu criativu - lezioni, palchi, pruduzzione di filmi, libbirtati di ghjurnali;

- l 'usu di video, Internet, visibilità;

- mienzu l 'edizzioni cumplessu è prublemi cù i metudi di "àrburu decisione", "Brainstorming".

Per quessa, i metudi duttrina nuvatori a la scola cuntribuisce à u sviluppu di l 'intaressu cugnitiva in i zitelli, insignatu à urganizà è conchiudiri lu matiriali sutta lu studiu, e discurriri nzèmmula e dibattiti. Comprehending e curare lu sapè acquistatu, i studienti acquistà cumpetenze dumanda in pràtica, arrivare spirienza. Di sicuru, i metudi duttrina nuvatori hannu vantaghji più tradiziunali, mentre ch'elli cuntribuisce à u sviluppu di u zitellu, u insignà indipendenza in a mitacugnizioni e decisione-creazione.

Features di dumanda di i metudi di cultura innuvazione in università

U compitu principali di l 'istitutu educazzioni supiriuri a l' attuali parcu hè à furmà una capacità di non-mudellu, rispunniri sòffice, è a pianificazione di cambiamenti chì accade in u mondu sanu. Per quessa, per assicurà di u travagliu prufessiunale in u futuru, è aduprà i metudi duttrina nuvatori in liceu.

Sti pràtichi scrivenu a amparera prublema-basatu, pensa e cumpetenze di prublemu risolviri affari chi nun hannu una risposta chjara, u travagliu indipendente nant'à u materiale è à u sviluppu di e cumpetenze à dumandà u cunniscenze acquistate in pràtica.

metudi duttrina Giovanni prividia amparera interattivi. Hè solu a assimilazzioni attivu e prufunna di u materiale esse studiatu, u sviluppu di i mezi à p'arrisòrviri prubbrema cumplessi. femu interattiva prividia di simulazzioni e gata rollu, discosse, situazione artificiali.

Unu di u metudu mudernu di duttrina hè mezu di cuuperazione. Iddu usatu à travaglià in picculi gruppi. Stu mètudu si tratta di pratiche assimilazzioni di matiriali aducativi, la pruduzzione di l 'abbilitati di miludia punti diffirenti di vista, a capacità di ghjocu è risolviri scontri in u prucessu di travaglià inseme.

Agriculture à prisenti i metudi nuvatori di a furmazione in liceu è derà una pràtica, l 'priurità di u quali sò valuri murali. Hè una cuntribuzioni à a furmazioni di individuale principii murali basatu nantu ètica prufessiunale, u sviluppu di a riflissioni critica, a capacità di prisentà è difenda i so avisi.

metudi novi sò u dirittu di cambià è u rollu di u maestru, chì ùn hè micca solu u fanteria di a cunniscenza, ma dinù una Lars, la discinnenza di ricerca criativu di i studienti.

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