Verification parolla à parolla "acqua" - Gruppo nsemmula!

Locu d'ortografia e parolle cù vucali unstressed in la radica hè u scopu più difficiule in u cursu di a scola primaria. È stu nunustanti lu fattu ca scentifichi, methodologists, i prufessori di dicenni pudia truvà u megliu di suluzioni à prublemi. Per i zitelli i pari semplice quistione di quantu à verificà a parolla "acqua", pò esse insoluble francese.

In ordine per ghjunghje ne à un risultatu pusitivu in la criazzioni di ortografia litteratura di i zitelli hè necessariu, prima di tuttu, un accostu sistimàticu di furmazione. Stu esigenza hè apprupriati in ogni versione di u Curriculum la scola. Specific listessu chjassu, furmendu mistieru pò esse assai differente.

Familiarità cù u cuncettu di "Stress"

Unu di i bisogni di i lingua russa in u primu prugrammu scelta hè di presentà cuncettu "Stress". Sculari amparà modu praticu a difiniri lu in e parolle. In più, i zitelli da amparà chì u ddoi at in mobile, Russian, si pò un cuntu novu per solu un vucali.

At primu sguardu, u materiale pari à esse chjara è micca assai impurtante. Ma ùn hè micca cusì. Twin furmati capacità Piscicultura à definisce u sonu affettu à a parolla di lignu p'addivintari un ostaculu à u sviluppu di a scrittura vucali unstressed à a ràdica di u parolla.

Per quessa, in u periodu dopu à l 'ntruduzzioni di li cuncetti litteratura "accentu" hè necessariu à dà i zitelli teacher cutidianu à identificà i vucali mittìanu à e parolle. materia di lingua pò esse moltu variu: su una certa sughjettu, sparnucciatu, videndu a ucca, o in u scrittu, uffertu à i classi tuttu, gruppu o individuale studianti.

In ordine propaedeutics corsu di a lingua russa hè digià in sta tretu di primure di sviluppu pò prupone una catena di e parolle sìngulu-ràdica. Per esempiu, piglià a parolla "acqua". U maestru dice ch'ellu avissi a chiamari lu "famiglia", ma i zitelli bisognu di definisce u locu di a sillabba veccia (sonu, lettera). Un numaru di e parolle forse cum'è a siguenti manera: .. "L'acqua, l'acqua chi Vodicka, Vodnik, bagagli, acqua, whirlpool stagno," ecc: Ùn vi scurdate di pagari attenti à u significatu di vucabbulariu di e parolle.

ddoi at a mubilità

In più u travagliu, p'asempiu, per esempiu, e parolle cù i -vod- ràdica, -sad-, -les- bisognu di a rializzari micca solu u so sapè à identificà u sillabba mittìanu, ma puru pi dari l 'uccasioni di fighjulatu u fenomenu di l' a mubilità di ddoi at. Si pò esse u primu, u noms de sillabba, o esse in u mezu di una parolla.

travagliu maestru prupone, induve vo vulete à coglia una parolla postu à a parolla "acqua" (lu cuncettu di l 'nzignanti opera senza u bisognu di sta da i ziteddi). Duranti lu discussione nant'à u bordu, ùn ci hè, per esempiu, issu: "acqua, torre, acqua, tuffatore, l 'acqua, cilestu."

Cuntinuemu à osservanu è parauni, i zitelli nutari ca la sarsa hè diriggennusi da una sillabba à un altru, ma vucali unstressed a parolla ferma canciari. È un altru attenta chi vi porta a na cunclusioni impurtante, vi tuccherà à passanu cù i zitelli. Studianti Nota ca la pronuzia di la parola ùn currispondenu cù i so scritti. Stu "scuperta" attaccaticcia solitu ghjovani pinseri di la lingua russa.

vucali unstressed

U prossimu impurtante palcuscenicu in u travagliu in u orfogrammy hè di sviluppà a capacità di i studienti 'à vede i vucali unstressed. Prima di venda u morphemic cumpusizioni di e parolle i zitelli deve amostai affettu è tutte e vucali unstressed, a priscinniri di l 'parole.

Dinò, avemu dà i studienti un compitu di sceglie a parolla postu à a parolla "acqua". A catena risurtatu di "acqua, stagno Skater, Arrosage, asciuttu" - studianti quì graphically li vucali a veccia e unstressed. At a scena iniziale hè pussibili à dà un coppiu di parolle, forma differente di "acqua - acqua", "inverno - inverno", "in legno - armatu" è altri.

Hè impurtante oghje hè di dà i zitelli a pussibilità di capisce chì inattention a vucali unstressed pò causari cunfusioni cù u traduttore di scriviri na parola chì cunduce à un errore seriu.

parolla Verifiable è verification

In a siconda annata di insignava à i zitelli sò pronti à miludia u tema "cognates". Per sti ùn sò novu tramontu di u tippu à coglie una parolla postu à a parolla "acqua", "a terra", "ciuri", "volpe". Hanu à nantu à u corsu chì ci sò i gruppi di "famiglia" à mezu à e parolle è i so sìntimi sò bè cunnisciuti à i zitelli.

Prisenta u cuncettu di "lingua latina" è u so simbulu illustrazioni. I zitelli di novu è dinò cunvinciu di u ortografia uniforme di i ràdichi in e parolle ligata , a priscinniri di l'insignante di u stress.

By fighjulà, comparing i studianti ghjuntu à i cunclusioni chì ogni gruppu di e parolle ligata pò esse divisu in dui parti: una to put isaminari, è l 'altru - à verificà e parolle. Doppu tali una quistione di l'insegnante "scuperta" di ciò chì a parolla verification à a parolla "acqua," vi pò coglia, ùn vi facissi i figlioli di meraviglia, o vergogna.

populu corsu vucali e lèttere

Chì u zitellu hà furmatu cumpetenze litteratura durevule di scrittura vucali unstressed à a ràdica, è si pudia coglia a parolla arrigistramentu à a parolla "acqua", o ogni altra, induve ci hè dettu orfogrammy, u maestru tocca à pacà u cutidianu attente à i inadmissibility di i studienti intricciatu littri. Different littri a la lingua russa pò ièssiri usatu pi rifèririsi a lu stissu sonu.

Assai interessante sò esercizi induve ci vole à rimpiazzà unu e parolle, lettera, è dopu fighjulatu ciò chì hè accadutu cù a parolla. U matiriali di u travagliu hè sceltu in cunfurmità cù u livellu di u sviluppu di i zitelli ( "a casa - fumu", "sang - à ruban," "furesta - a volpe", ecc ...). Travaglià nant'à individuale e parolle, o gruppi di parolle parenti deve sempre arricumandata mistieri induve ci vole à sceglie a lettera Bramati, mintuvendu u vucali unstressed.

How to cuntrolla a parolla. Memo

At a ultima tappa di u travagliu nant'à u tema in a scola hà da esse un ci ramenta chì in ogni tempu ti dicu, comu, per esempiu, à verificà a parolla "acqua" è scrive si senza sbagli. Instruction deve esse, i ziteddi populari "vivu".

Sè un maestru vede chì i studianti ùn aduprà lu opere algutitimu su orfogrammy, si pò dì chì ci ramenta difficiule à capì, o ch'ella fù prisintata à i zitelli in a forma finitu. I so discìpuli circuit, fattu in u so, hè sempre una mente, parchì i zitelli capisce a impurtanza di ogni elementu.

A durata di essayer utilizzu, IMPUGNANO i sicreti di scrittura vucali unstressed à a ràdica di u parolla hè dipindenti da u livellu di i studianti di classi. Per certi, u bisognu di u so dumanda vi spariscia dopu à una pochi di lizioni, ma altru nimu pò larga di anni. U maestru ci incuragisce à quelli chì à traversu media libbirarisi di numarosi a scrittura in u travagliu indipendente è dictations.

esercizi amparera

Datu la cumplissitati di l 'argumenti, u maestru ricurdari chi senza furmazione, u focu répétition di cuncetti basi ùn pò esse la criazzioni di l' arti di ortografia vucali unstressed.

Parechji tippi di esercizi avissi a ièssiri usatu in issu fattu, u lezioni di u lingua Russian:

• Training in i pruduzzioni di ddoi at. Here aiutà esercizi ward su tradimenti, a natura criativa.
• Pars u furmazzioni dâ Natural arti vucali senza accentu à a ràdica. Avemu prupostu un travagliu, per esempiu, u caratteru: "Scrivi falà e parolle parenti, mette una Marque accentu, ddoi at vucali unstressed, coglia a parolla arrigistramentu à a parolla 'acqua,'."
• Obiettivi u criazzioni di la capacitati di sceglie u verification parolla da u gruppu di sola-ràdica. Per esempiu, u maestru dumanda à capisce chì e parolle sò raprisintati da u listessu radica: - ". 'Acqua" "alga, l' acqua, acqua, piena" è sceglie a parolla verification a parolla
• L'esercizi sò scopu di sviluppà a capacità à truvà indipindente u verification parolla. I zitelli deve scrive da u testu à truvà e parolle cù vucali unstressed, bisognu à esse scanned. Cù i so vucabbulariu, à coglia a parolla arrigistramentu per a parolla "acqua", o altrimenti cum'è difiniti da u maestru.

U travagliu nant'à i bœg

Nun esisti esigenze uniforme di prisintari fora u travagliu nant'à i bœg in u librettu primariu. À mezu à i prufessori cunnucieru assai di dibattiti circa la forma di u so stuvigli, ma i benefici di stu travagliu in termini di migliurà a litteratura zitellu hè stata longa pà custruiscia è ùn hè trattatu.

U maestru deve esse rammintai chì a maiò parti di u travagliu nant'à i bœg hannu à fà per i zitelli cù difficultà amparera. Stu metti rispunsabilità applicàrisi u maestru in truvannu mistieri, cù Bellezza visuale, tecnichi istruttivu spiciali.

u travagliu sistimàticu u bœg aiuta sviluppà a scrittura élaboration di i studienti, è issa porta à una crèscita di a litteratura.

A pratica di insignava in lingua primaria aiuta assicurà i jammi di una varietà di forma, metudu usatu da u maestru in ordine per ghjunghje ne à l 'ugettivi amparera. Tipi di i studienti ghjuvevule hannu dinù grande impurtanza in u prucessu di ampara a lingua di i sicreti.