Self-istruzzioni Insegnante Parties: ricerche per urganizà

A qualità di ogni Parties dipende di u insignamentu di u so bastone duttrina. Per quessa, a giuvanotta, sceglie un liceo di u vostru zitellu, prima di tutti i pagari attente à u livellu di prufissiunalisazioni di u maestru chì vi travaglià cù u so zitellu.

U sviluppu è educazione di una nova generazione - una storia assai seriu. U maestru ùn pò fà senza u sapè fà in u campu di psiculugia zitellu, anatumìa, fisioluggìa, è, di sicuru, educazione. Chì hè per quessa self-insignante Parties, a so energia à a ricerca criativu, una cuscenza cumpleta - hè chiavi a cuuperazione efficacità di u liceo, è u sviluppu armuniosu di u so picculu abitanti.

educazione prevista

À aiutà educators sviluppatu un prugramma particulare di a furmazione cuntinua, ca significa Corsi di furmazione periodic (tutti i pochi d'anni), participazione à u travagliu metudu di liceo, a cità o di spaziu.

insegnante Parties Self-cultura

U libru - la lingua custanti in a cultura. In u Angol littiraria di ogni educator deve esse u travagliu di i grandi maestri di u passatu, comu NK Krupskaya, AS Makarenko, VA Sukhomlinsky, Violetta Ritratti, etc. The biblioteca sarà sempre aiutà à truvà u infurmazione necessaria.

Self-istruzzioni Insegnante Parties aiuta ellu à mette di più prestu à cambiamenti in u spaziu suciale, in una manera pianificazione a prènniri cunfidenza cu novità a lu campu di l 'aducazzioni, casci di modu rigulari di u sapè teorichi di pedagogy, oltri migliurà i so sapè fà.

Education of "pocu ghjente" à spessu hè un accostu individuale, è na bona basa aperta per u funziunamentu effettiva di u maestru ùn hè micca abbastanza. Perchè self-educator in Parties deve esse sicuru a cumprendi l 'industria di spirienza cù altri culleghi à tematiche di educazione è a furmazione, u mutore di a dimarchja pedagogica.

Tips for prucessu self-aducazzioni:

1. U maestru ùn hannu un libru siparati di self-studiu in ch'ellu vi prescribe i mumenti più impurtante di i diversi ticnoluggìa dâ pedagogica.
2. Hè dunqua di sceglie un tema di studiu, simile à i prublemi chì sò svighjatu, o mannu in lu Parties. So u maestru hà da esse in gradu di dumandà subitu e so cunniscenze in pràtica.
3. Self-bambinaia stat studiatu infurmazione hè comparing dati da a àutri fonti, similarità e anàlisi diffirenzi. Stu permette à voi a furmari lu so opinioni à un particulare cuntruversa.
4. Cuegghiè disegnata da u studiu, hè necessaria a discurriri nzèmmula cu culleghi à u riunioni Minsk. Stu vi palesani i sbagli in intelligenza, a cunniscenza aggalabbata.
5. I dati racolta in lu Éivene pò esse tandu interessante di piglià parte à ntrattinimenti educative, riunioni è puttachji. Dunque hè megliu à mmagazzinari li in una manera strutturata è sistimàticu.

Eppuru maestru self-liceo, ùn deve esse solu in u cumandante di a preparazione di relazioni e curriculum di suggetti a li riunioni maestru. Travaglià nant'à u sviluppu di a insignamentu prufessiunale ùn hannu un veru i risultati pratica: creà u vostru propriu successu travaglià i metudi, ghjochi e prestazione di i ziteddi, cresce u livellu di azioni cù i sculari, u sviluppu generale di a sumiglia di u maestru.