Index Card di ghjochi tilatica in u gruppu media: caratteristiche è li siquenti sunnu asempî

ghjochi Outdoor liceo - un intigrata di a furmazione. I zitelli ùn deve solu sorte u regala, o à ghjucà cù bambole, ma dinù muvimenti. Però, nun tutti li educator sà, ciò chì ghjochi ponu esse purtatu fora cù i zitelli. Stu schedariu 'aiutu di ghjochi, telefono. In u gruppu media di u ghjocu, di sicuru, hà da esse differente da u sò amministrati di i zitelli o di i zitelli più vechje.

Pictures ghjochi di u gruppu francese medio

I studienti in u gruppu media sò digià fatti qualchi spirienza in lu moteur, è i so muvimenti sò più DATA è concerted. Dunque ci vole à fà cresce a distanza di curriri e facia, satannu altizza. Dinù, u schedariu ghjochi tilatica in u gruppu francese medio devi prupona esercizi di sgualtrezza, alertness è resistenza.

In u gruppu mezzu, u maestru pò digià facili stabilisce parti à mezu à i zitelli. Cumenciu cumulative deve esse u zitellu chì hà da esse capaci di risista cose cù stu rolu di l 'autri figghi cci mittia, è una cumuna intelligenza di ciò chì ci vole à esse fatta à li più tardi. U maestru ùn ci vole scurdà chi tutti i ghjochi mobile, in u mezu di u gruppu deve esse chjaru è accissìbbili à i zitelli di stu sèculu. Ghjè à assicurà chì i zitelli ùn perde a fede in lu so forza, si u ghjocu hè troppu duru, o ùn arrivare annuiatu, s'è u maestru prupone un assai sèmplice teacher. U maestru ùn signalà a rializazioni di i zitelli in u particulare ghjocu. Ci hà da vulè è travaglià pari e unestità.

ghjochi Outdoor: u schedariu

Cosa hè u cartulare currettu cumpostu di ghjochi tilatica? U gruppu media, chì creatu u ghjocu, deve chiamari lu so bisognu di u muvimentu, è à u listessu tempu, a stessa. Dunque ci vole à pinghja chjaramente, ciò chì ghjochi da esse purtatu fora incù l 'chiaru, chi tipu ch'elli sò, chì à modu precisu e quantu tempu hè cunsacratu à i so cumpagni nant'à un épices.

So chì l'parlanu più di ciò chì ghjochi ponu esse incluse in un accogliu carta di u gruppu media, è i so cunnutati.

cumpilari un accogliu cards

Card Index di ghjochi tilatica in u gruppu media ùn sò tantu narrativa è nesyuzhetnye ghjocu. U so numeru hè auspicàbbili pi fari un paru, à sviluppà micca solu cumpetenze moteur l'zitellu, ma dinù fantasia, la capacitati di liassi una storia cù i situazioni.

ghjochi Nesyuzhetnye

1. Cars culurata. I zitelli sò longu u muru, chi raffigura u Cars. Educator dà ogni scatula di na certa culore, si leva in fronte di i zitelli è i squatra narrazioni, su una scatula. Ropa chi hannu una scatula di culore, cumincià a curriri pi la stanza, raffigurante una vittura (vi pò buzz, "signali"). Quandu u maestru hà lintà scatula "auto" deve vultà in a so massimu.

2. Truvà un paru. U maestru dà u bandiere i zitelli di diversi culura. i zitelli di cuttuni scappava, quelle bandiere sopra à u so capu, u signali suivant (dui di cuttuni o di e parolle "truvà un paru", per esempiu) Letteratura circà un paru cù una bandiera di u listessu culore. U ghjocu hè ripetutu, u maestru pò cambià u corsu di u ghjocu un pochi di banderi à l 'altru in certi zitelli.

3. Truvà un locu a ammucciari. I zitelli sò in fila, u maestru mostra li una scatula cheque, o altri oggettu è dice chì avà ammucciari lu. I zitelli piattà, cartoons u maestru sughjettu. A 'stu signali, li picciriddi girari attornu e cumincià a circari lu. Prima, chì hà da divintà u capu. Educator pò aiutà u zitellu a ammucciari lu oggettu.

ghjochi azzione

esercizi trama, chì prividia schedariu ghjochi all aperto in u gruppu media, vi pùazzu chiamari tutti basatu nantu fàuli, o storie di i zitelli famosu. In fronte, di li deve suvità una cunversazione sapete, mentre chì, per esempiu, avemu i zitelli in cuniglia e sceglie unu lupu, dicu Vechi chi facissi up in u lupu furesta, à spinge elli à attenti. Allora vi ponu dumandà u Bunnies vai per un caminu, è nant'à un certu signali deve canzoni lupu, da u quali cuniglia vi spargi tutti. Qualchissia chi pigghiatu lu lupu, troppu, diventa un lupu, e so preda dinù nant'à aceddi cu lu répétition di u ghjocu.